И.Н. Захарова1, И.Б. Ершова2, Т.М. Творогова1, Ю.Г. Глушко2; 1 Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, 2 Луганский государственный медицинский университет им. Святителя Луки
Введение. Стресс и стресс-индуцированные нарушения...
51% | ||
37% | ||
12% |
64.18% | ||
19.40% | ||
16.42% | ||
4.48% | ||
17.91% | ||
20.90% |